Program Pendampingan AUD Dalam Pembiasaan Disiplin Beragama Menggunakan Teknik Token Ekonomi Pada Masa Pandemi, Di Dusun Sambirejo, Desa Katerban, Kecamatan Baron

Authors

Abstract

Tujuan  umum  dari  penelitian  ini  adalah  untuk  meningkatkan  kedisiplinan  dalam membiasakan agama pada anak-anak usia dini di dusun Sambirejo. Pembiasaan yang dimaksud mulai dari sholat 5 waktu, menghafal do’a-do’a pendek, surah-surah pendek dan lain-lain. Sejak pembelajaran  dilaksanakan  secara  online/daring,  banyak  orangtua  yang  merasa  kesulitan menerapkan  pembiasaan  agama  dirumah.  Kemudian  setelah  dilakukan  wawancara  dan  atas saran dari masyarakat setempat, penulis akan membuat sebuah program pendampingan AUD dalam  pembiasaan  disiplin  beragama  menggunakan  teknik  token  ekonomi.  Program  ini dilaksanakan selama 1 bulan, mulai dari 20 Juli hingga 20 Agustus 2021, dengan jumlah siswa yang terbatas dan tetap mengikuti protocol kesehatan. Dari hasil yang telah didapatkan bahwa setiap  minggunya  terdapat  peningkatan  pembiasaan  anak.  Sebagai  tolak  ukur  pengambilan kesimpulan  tersebut  didapatkan  melalui  tabel  pemantau  anak,  keaktifan  anak  saat pendampingan dan melalui pemantauan rutin secara online dengan walimurid. Selama proses pembiasaan  tersebut,  penulis  menggunakan  metode  ABCD.  Dimana  penulis  berusaha membangun  minat  anak  seperti  menyediakan  papan  token  ekonomi,  pemberian  reward sederhana, pemberian media pembelajaran yang beragam, serta mengupayakan suasana belajar yang aktif, efektif dan kreatif.

References

Basar, Afif Miftahul. 2021. Problematika Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi Covid-19, Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Vol 2, No. 1, Januari

Dampang, Maria Aulia, Dan Maria Montessori. 2018. Pengaruh Lingkungan Dan Kebiasaan Orang Tua Terhadap Perilaku Dan Sikap Moral Anak, Journal Of Civic Education, Vol. 1, No. 2

Halim, Moch. Syukur, Dkk.. 2020. Penanganan Pelayanan Kesehatan Di Masa Pandemi Covid-19 Dalam Perspektif Hukum Kesehatan, Journal Inicio Legis Vol. 1, No. 1 Oktober

Insani, Nurul. Dkk. 2018. Hubungan Metode Pembiasaan Dalam Pembelajaran Dengan Disiplin Anak Usia Dini, Jurnal Ilmiah Potensia,. Vol. 3, No. 1

Nadar, Wahyuni. Dkk. 2019. Penerapanan Metode Pembiasaan Token Economy Untuk Peningkatan Kedisiplinan Anak Usia Dini, Jurnal Instruksional, Vol. 1 , No. 1

Putria, Hilna, Dkk. 2020. Analisis Proses Pembelajaran Dalam Jaringan (DARING) Masa Pandemi COVID-19 Guru Sekolah Dasar, Jurnal Basicedu, Vol. 4, No. 4

Rohmaniah, Nyoman, Dkk. 2016. Penerapan Teknik Modifikasi Perilaku Token Economy Untuk Meningkatan Kedisiplinan Anak Usia Dini , e-Journal Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan Ganesha, Volume 4. No. 2

Swasono, Muh. Aniar Hari. Dkk. 2020. Membanggun Kebiasaan Membaca Pada Anak Di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Program Satu Jam Tanpa Gawai Di Griya Baca Desa Karangrejo, JPM: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Institut Teknologi Dan Bisnis Asia Malang, Vol. 1, No. 2, November

Wawancara bersama ibu Likah dan Ibu Siti, wali murid anak di Dusun Sambirejo, Katerban 22-23 Juli 2021

Wawancara bersama ibu Ita dan Ibu Nanik, wali murid anak di Dusun Sambirejo, Katerban 24 Juli 2021

Wawancara dengan bapak Bejo ketua RT. 02, RW. 05, Dusun Sambirejo Katerban, 20 Juli 2021

Wawancara dengan takmir masjid dusun sambirejo, 21 Juli 2021

Published

2023-05-15